<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>
<channel>
	<title>Komentarze do Szkoła Web 3.0</title>
	<atom:link href="http://www.semanticschool.com/comments/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.semanticschool.com</link>
	<description>Dowiedz się czym jest Sieć Semantyczna</description>
	<lastBuildDate>Mon, 06 Jun 2011 18:02:50 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
	<item>
		<title>Skomentuj Konferencja SemTech 2011 &#8211; jak wykorzystać Sieć Semantyczną w przemyśle, którego autorem jest Riu</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2011/06/semtech-2011-wstep/comment-page-1/#comment-171</link>
		<dc:creator>Riu</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Jun 2011 18:02:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=1430#comment-171</guid>
		<description>Wreszcie się doczekałem reaktywacji i bardzo się cieszę na wieść o zbliżających się nowościach na http://www.semanticschool.com. :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Wreszcie się doczekałem reaktywacji i bardzo się cieszę na wieść o zbliżających się nowościach na <a href="http://www.semanticschool.com" rel="nofollow">http://www.semanticschool.com</a>. :)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Skomentuj Web 3.0 w teorii i praktyce &#8211; prezentacja na InfoShare 2010, którego autorem jest Riu</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2010/05/web-3-0-w-teorii-i-praktyce-prezentacja-na-infoshare-2010/comment-page-1/#comment-170</link>
		<dc:creator>Riu</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 May 2010 13:40:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=1352#comment-170</guid>
		<description>Szkoda, że praca nie pozwoliła mi na obecność na tej konferencji, bo slajdy tylko wywołują pytania, których przyznam się mam coraz więcej w miarę jak inwestuje swój czas w poznawanie semantycznego świata ;). Pytania te dotyczą praktycznych stron, a więc np.: czy korzystając z xhtml 1.1/html5 lepsza będzie implementacja rdf w postaci osobnego dokumentu będzie tym samym co wdrożenie rich snippets? A może jedno i drugie - korzystanie z xhtml+rdf? Jaki wybrać sposób zapisu dla maszyn - turtle, xml - jaki to ma wpływ wyboru i czy w ogóle ma na pobieranie informacji z naszej strony? 
Tego typu pytań będzie coraz więcej - tak jak osób poszukujących informacji na ten temat. Być może faktycznie facebook wdrożeniem swojego opengraph spowoduje większe zainteresowanie tematem (jeśli już tak się nie stało), jednak podchodzę dość sceptycznie do działalności tego giganta patrząc w kontekście działań na rzecz prywatności, a raczej braku prywatności. Czy sieć web 3.0 nie brzmi w tym kontekście groźnie? 
Z tą praktyczną częścią to czuję że jeszcze dużo czasu upłynie zanim to co uważamy już za ogłoszony standard będzie standardem tworzenia.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Szkoda, że praca nie pozwoliła mi na obecność na tej konferencji, bo slajdy tylko wywołują pytania, których przyznam się mam coraz więcej w miarę jak inwestuje swój czas w poznawanie semantycznego świata ;). Pytania te dotyczą praktycznych stron, a więc np.: czy korzystając z xhtml 1.1/html5 lepsza będzie implementacja rdf w postaci osobnego dokumentu będzie tym samym co wdrożenie rich snippets? A może jedno i drugie &#8211; korzystanie z xhtml+rdf? Jaki wybrać sposób zapisu dla maszyn &#8211; turtle, xml &#8211; jaki to ma wpływ wyboru i czy w ogóle ma na pobieranie informacji z naszej strony?<br />
Tego typu pytań będzie coraz więcej &#8211; tak jak osób poszukujących informacji na ten temat. Być może faktycznie facebook wdrożeniem swojego opengraph spowoduje większe zainteresowanie tematem (jeśli już tak się nie stało), jednak podchodzę dość sceptycznie do działalności tego giganta patrząc w kontekście działań na rzecz prywatności, a raczej braku prywatności. Czy sieć web 3.0 nie brzmi w tym kontekście groźnie?<br />
Z tą praktyczną częścią to czuję że jeszcze dużo czasu upłynie zanim to co uważamy już za ogłoszony standard będzie standardem tworzenia.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Skomentuj Web 3.0 w teorii i praktyce &#8211; prezentacja na InfoShare 2010, którego autorem jest Tweets that mention Web 3.0 w teorii i praktyce – prezentacja na InfoShare 2010 « Szkoła Web 3.0 -- Topsy.com</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2010/05/web-3-0-w-teorii-i-praktyce-prezentacja-na-infoshare-2010/comment-page-1/#comment-169</link>
		<dc:creator>Tweets that mention Web 3.0 w teorii i praktyce – prezentacja na InfoShare 2010 « Szkoła Web 3.0 -- Topsy.com</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 May 2010 22:18:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=1352#comment-169</guid>
		<description>[...] This post was mentioned on Twitter by skruk. skruk said: Wrzuciłem swoje slajdy z InfoShare 2010 na slideshare zarówno te które pokazywałem jak i te z dużą ilością tekstu http://bit.ly/duBMm4 #web3 [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] This post was mentioned on Twitter by skruk. skruk said: Wrzuciłem swoje slajdy z InfoShare 2010 na slideshare zarówno te które pokazywałem jak i te z dużą ilością tekstu <a href="http://bit.ly/duBMm4" rel="nofollow">http://bit.ly/duBMm4</a> #web3 [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Skomentuj Web 3.0 w teorii i praktyce &#8211; prezentacja na InfoShare 2010, którego autorem jest semanticschool.com: Web 3.0 w teorii i praktyce - prezentacja na InfoShare &#124; flaker.pl</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2010/05/web-3-0-w-teorii-i-praktyce-prezentacja-na-infoshare-2010/comment-page-1/#comment-168</link>
		<dc:creator>semanticschool.com: Web 3.0 w teorii i praktyce - prezentacja na InfoShare &#124; flaker.pl</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 May 2010 21:43:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=1352#comment-168</guid>
		<description>[...]         semanticschool.com   22:41    Web 3.0 w teorii i praktyce - prezentacja na InfoShare 2010 semanticschool.com/...eorii-i-praktyce-prezenta...     Pokaż reakcje    /*  */   inne strony z tej witryny  + obserwuj co [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...]         semanticschool.com   22:41    Web 3.0 w teorii i praktyce &#8211; prezentacja na InfoShare 2010 semanticschool.com/&#8230;eorii-i-praktyce-prezenta&#8230;     Pokaż reakcje    /*  */   inne strony z tej witryny  + obserwuj co [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Skomentuj Web 3.0: dlaczego, jak, krytyka, schizmy, i przyszłość, którego autorem jest Tweets that mention Web 3.0: dlaczego, jak, krytyka, schizmy, i przyszłość « Szkoła Web 3.0 -- Topsy.com</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2010/05/web-3-0-dlaczego-jak-krytyka-schizmy-i-przyszlosc/comment-page-1/#comment-167</link>
		<dc:creator>Tweets that mention Web 3.0: dlaczego, jak, krytyka, schizmy, i przyszłość « Szkoła Web 3.0 -- Topsy.com</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 13 May 2010 19:55:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=1312#comment-167</guid>
		<description>[...] This post was mentioned on Twitter by marketingowiec. marketingowiec said: Ciekawy artykuł ! Polecam :) http://www.semanticschool.com/2010/05/web-3-0-dlaczego-jak-krytyka-schizmy-i-przyszlosc/ [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] This post was mentioned on Twitter by marketingowiec. marketingowiec said: Ciekawy artykuł ! Polecam :) <a href="http://www.semanticschool.com/2010/05/web-3-0-dlaczego-jak-krytyka-schizmy-i-przyszlosc/" rel="nofollow">http://www.semanticschool.com/2010/05/web-3-0-dlaczego-jak-krytyka-schizmy-i-przyszlosc/</a> [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Skomentuj Web 3.0: dlaczego, jak, krytyka, schizmy, i przyszłość, którego autorem jest MarketingOwiec: Ciekawy artykuł ! Polecam :) semanticschool.com/ &#124; flaker.pl</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2010/05/web-3-0-dlaczego-jak-krytyka-schizmy-i-przyszlosc/comment-page-1/#comment-166</link>
		<dc:creator>MarketingOwiec: Ciekawy artykuł ! Polecam :) semanticschool.com/ &#124; flaker.pl</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 May 2010 18:27:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=1312#comment-166</guid>
		<description>[...] reklama         MarketingOwiec   przed chwilą    Ciekawy artykuł ! Polecam :) semanticschool.com/...-dlaczego-jak-krytyka-sch... [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] reklama         MarketingOwiec   przed chwilą    Ciekawy artykuł ! Polecam :) semanticschool.com/&#8230;-dlaczego-jak-krytyka-sch&#8230; [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Skomentuj Web 3.0: dlaczego, jak, krytyka, schizmy, i przyszłość, którego autorem jest semanticschool.com: Web 3.0: dlaczego, jak, krytyka, schizmy, i przyszłość &#124; flaker.pl</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2010/05/web-3-0-dlaczego-jak-krytyka-schizmy-i-przyszlosc/comment-page-1/#comment-165</link>
		<dc:creator>semanticschool.com: Web 3.0: dlaczego, jak, krytyka, schizmy, i przyszłość &#124; flaker.pl</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 May 2010 18:06:38 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=1312#comment-165</guid>
		<description>[...]         semanticschool.com   19:02    Web 3.0: dlaczego, jak, krytyka, schizmy, i przyszłość semanticschool.com/...-dlaczego-jak-krytyka-sch...     Pokaż reakcje    /*  */   inne strony z tej witryny  + obserwuj co [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...]         semanticschool.com   19:02    Web 3.0: dlaczego, jak, krytyka, schizmy, i przyszłość semanticschool.com/&#8230;-dlaczego-jak-krytyka-sch&#8230;     Pokaż reakcje    /*  */   inne strony z tej witryny  + obserwuj co [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Skomentuj Prezentacja: Sieć  Semantyczna w teorii i w praktyce [InfoShare 2010], którego autorem jest semanticschool.com: Prezentacja: Sieć  Semantyczna w teorii i w praktyce [InfoShare 2010] &#124; flaker.pl</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2010/05/infoshare-2010/comment-page-1/#comment-164</link>
		<dc:creator>semanticschool.com: Prezentacja: Sieć  Semantyczna w teorii i w praktyce [InfoShare 2010] &#124; flaker.pl</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 May 2010 09:04:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=1305#comment-164</guid>
		<description>[...]   10:02    Prezentacja: Sieć  Semantyczna w teorii i w praktyce [InfoShare 2010] semanticschool.com/2010/05/infoshare-2010     Pokaż reakcje    /*  */   inne strony z tej witryny  + obserwuj co [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...]   10:02    Prezentacja: Sieć  Semantyczna w teorii i w praktyce [InfoShare 2010] semanticschool.com/2010/05/infoshare-2010     Pokaż reakcje    /*  */   inne strony z tej witryny  + obserwuj co [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Skomentuj Nowa Książka: Wzorce Projektowe Linked Data, którego autorem jest semanticschool.com: Nowa Książka: Wzorce Projektowe Linked Data &#124; flaker.pl</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2010/04/nowa-ksiazka-wzorce-projektowe-linked-data/comment-page-1/#comment-128</link>
		<dc:creator>semanticschool.com: Nowa Książka: Wzorce Projektowe Linked Data &#124; flaker.pl</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Apr 2010 13:16:27 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=1115#comment-128</guid>
		<description>[...]         semanticschool.com   13:57    Nowa Książka: Wzorce Projektowe Linked Data semanticschool.com/...-ksiazka-wzorce-projektow...     Pokaż reakcje    /*  */   inne strony z tej witryny  + obserwuj co [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...]         semanticschool.com   13:57    Nowa Książka: Wzorce Projektowe Linked Data semanticschool.com/&#8230;-ksiazka-wzorce-projektow&#8230;     Pokaż reakcje    /*  */   inne strony z tej witryny  + obserwuj co [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Skomentuj SPARQL &#8211; cz. 4: Zaawansowanie filtrowanie, którego autorem jest Tweets that mention SPARQL – cz. 4: Zaawansowanie filtrowanie « Szkoła Web 3.0 -- Topsy.com</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2010/04/sparql-filtrowanie/comment-page-1/#comment-127</link>
		<dc:creator>Tweets that mention SPARQL – cz. 4: Zaawansowanie filtrowanie « Szkoła Web 3.0 -- Topsy.com</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Apr 2010 09:00:41 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=749#comment-127</guid>
		<description>[...] This post was mentioned on Twitter by skruk, Semantic School. Semantic School said: Using filtering in SPARQL queries http://rdir.pl/8rk1z (in Polish) [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] This post was mentioned on Twitter by skruk, Semantic School. Semantic School said: Using filtering in SPARQL queries <a href="http://rdir.pl/8rk1z" rel="nofollow">http://rdir.pl/8rk1z</a> (in Polish) [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

<!-- Dynamic page generated in 1.731 seconds. -->
<!-- Cached page generated by WP-Super-Cache on 2012-05-19 05:03:36 -->
<!-- Compression = gzip -->
