<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
>

<channel>
	<title>Szkoła Web 3.0 &#187; startup</title>
	<atom:link href="http://www.semanticschool.com/tag/startup/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.semanticschool.com</link>
	<description>Dowiedz się czym jest Sieć Semantyczna</description>
	<lastBuildDate>Mon, 06 Jun 2011 17:37:33 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.1.3</generator>
	<copyright>Copyright &#xA9; Szkoła Web 3.0 2010 </copyright>
	<managingEditor>info@semanticschool.com (Szkoła Web 3.0)</managingEditor>
	<webMaster>info@semanticschool.com (Szkoła Web 3.0)</webMaster>
	<image>
		<url>http://www.semanticschool.com/wp-content/plugins/podpress/images/powered_by_podpress.jpg</url>
		<title>Szkoła Web 3.0</title>
		<link>http://www.semanticschool.com</link>
		<width>144</width>
		<height>144</height>
	</image>
	<itunes:subtitle></itunes:subtitle>
	<itunes:summary>The School of Semantics</itunes:summary>
	<itunes:keywords></itunes:keywords>
	<itunes:category text="Society &#38; Culture" />
	<itunes:author>Szkoła Web 3.0</itunes:author>
	<itunes:owner>
		<itunes:name>Szkoła Web 3.0</itunes:name>
		<itunes:email>info@semanticschool.com</itunes:email>
	</itunes:owner>
	<itunes:block>no</itunes:block>
	<itunes:explicit>no</itunes:explicit>
	<itunes:image href="http://www.semanticschool.com/wp-content/plugins/podpress/images/powered_by_podpress_large.jpg" />
		<item>
		<title>Europejska Konferencja Technologii Semantycznych (ESTC&#8217;09)</title>
		<link>http://www.semanticschool.com/2009/12/estc09/#utm_source=feed&#038;utm_medium=feed&#038;utm_campaign=feed</link>
		<comments>http://www.semanticschool.com/2009/12/estc09/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 13 Dec 2009 09:33:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sebastian Kruk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Dla managerów]]></category>
		<category><![CDATA[Konferencje]]></category>
		<category><![CDATA[desktop]]></category>
		<category><![CDATA[keynote]]></category>
		<category><![CDATA[konferencja]]></category>
		<category><![CDATA[nepomuk]]></category>
		<category><![CDATA[przemysł]]></category>
		<category><![CDATA[startup]]></category>
		<category><![CDATA[Technologie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.semanticschool.com/?p=582</guid>
		<description><![CDATA[Przed tygodniem (2-3 grudnia 2009) we Wiedniu odbywała się coroczna konferencja poświęcona wykorzystaniu technologii semantycznych w przemyśle: European Semantic Technology Conference. Nie mogło tam zabraknąć przedstawicieli naszej firmy, Knowledge Hives. Czas na relację z tej krótkiej aczkolwiek bardzo owocnej konferencji. Knowledge Hives zostało zaproszone do ścisłego finału konkursu Innovation Seed Camp dla startupów zajmujących się [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><img class="aligncenter size-full wp-image-583" title="header" src="http://www.semanticschool.com/wp-content/uploads/2009/12/header.jpg" alt="header" width="100%" />Przed tygodniem (2-3 grudnia 2009) we Wiedniu odbywała się coroczna konferencja poświęcona wykorzystaniu technologii semantycznych w przemyśle: <a href="http://www.estc2009.com/" target="_blank">European Semantic Technology Conference</a>. Nie mogło tam zabraknąć przedstawicieli naszej firmy, <a href="http://www.knowledgehives.com/" target="_blank">Knowledge Hives</a>. Czas na relację z tej krótkiej aczkolwiek bardzo owocnej konferencji.</p>
<p style="text-align: left;"><span id="more-582"></span></p>
<p><a href="http://www.estc2009.com/images/phocagallery/day1/thumbs/phoca_thumb_l_DSC_3106.jpg"><img class="size-medium wp-image-592  alignleft" style="margin-right: 1em;" title="phoca_thumb_l_DSC_3106" src="http://www.semanticschool.com/wp-content/uploads/2009/12/phoca_thumb_l_DSC_3106-300x199.jpg" alt="Panel mentorów Innovation Seed Camp" width="144" height="95" /></a></p>
<p>Knowledge Hives zostało zaproszone do ścisłego finału konkursu <a href="http://www.estc2009.com/seedcamp-menu/accepted-isc-ideas" target="_blank">Innovation Seed Camp</a> dla startupów zajmujących się technologiami semantycznymi. Seed Camp składał się z dwóch sesji: prezentacji startupów oraz sesji mentoringowych. Te ostatnie były bezcenne dla młodych startupów; umożliwiały otrzymanie cennych wskazówek bezpośrednio od inwestorów (firm typu Venture Capital i Business Angels).</p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://www.estc2009.com/images/phocagallery/palmenhaus/thumbs/phoca_thumb_l_DSC_3382.jpg"><img class="size-medium wp-image-590 alignright" style="margin-left: 1em; margin-top: 2em;" title="Wielcy wygrani Innovation Seed Camp" src="http://www.semanticschool.com/wp-content/uploads/2009/12/phoca_thumb_l_DSC_3382-300x199.jpg" alt="Wielcy wygrani Innovation Seed Camp" width="210" height="139" /></a>Konkurs wygrały 3 startupy:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.collibra.com/" target="_blank">Collibra</a> dostarcza rozwiązania umożliwiające integrację usług biznesowych za pomocą technologii semantycznych; firma posiada już spore sukcesy, jak i bardzo duże (jak na startup na seedcampie?) finansowanie (ponad €800.000,00)</li>
<li><a href="http://www.flimmit.com/" target="_blank">Flimmit</a> jest integratorem recenzji filmowych dostarczającym rekomendacje dla użytkowników; innymi słowy - IMDB na sterydach.</li>
<li><a href="http://www.gnowsis.com/about/" target="_blank">Gnowsis</a> - o Web 3.0 przeczytaliście już za pewnie sporo; Gnowsis wykorzystuje technologie semantyczne do poprawy zarządzania wiedzą zgromadzoną na naszym pulpicie. Gnowsis powstał na bazie wieloletnich badań prowadzonych przez jej założycieli, w tym <a href="http://www.dfki.uni-kl.de/~sauermann/" target="_blank">Leo Sauremanna</a>, w ramach Europejskiego projektu <a href="http://nepomuk.semanticdesktop.org/" target="_blank">Nepomuk</a>.</li>
</ul>
<p style="text-align: left;">Niestety, wobec konkurencji w postaci firm, istniejących od wielu lat i posiadających spore finansowanie, młode startupy rozpoczynające dopiero proces pozyskiwania inwestorów były bez większych szans. Jednym z ciekawszych młodych startupów był <a href="http://www.playence.com/" target="_blank">playence</a>, założony przez <a href="http://members.deri.at/~katharinas/" target="_blank">Katharinę Siorpaes</a> z <a href="http://www.sti-innsbruck.at/" target="_blank">STI Innsbruck</a>; playence wykorzystuje procesy bazujące na zabawie do zarządzania wiedzą np. do tworzenia ontologii.</p>
<p><a href="http://www.estc2009.com/images/phocagallery/day1/thumbs/phoca_thumb_l_DSC_2988.jpg"><img class="size-medium wp-image-596 alignright" style="margin-left: 1em;" title="phoca_thumb_l_DSC_2988" src="http://www.semanticschool.com/wp-content/uploads/2009/12/phoca_thumb_l_DSC_2988-300x199.jpg" alt="Ciąg dalszy rozmów o tematach zawartych w keynote z Mike Brodie" width="168" height="111" /></a></p>
<p style="text-align: left;">Pierwszy dzień konferencji rozpoczął się od prezentacji Mike'a Brodiego (Verizon) i Marka Greavesa (Vulcan). Mike pokazał, że można przygotować prezentację o technologiach semantycznych bez używania słowa "semantyka". Zauważył też, że w środowisku korporacyjnym musimy pozostawać bardziej krytyczni w stosunku do otwartych połączonych danych (ang. <em>Linked Open Data</em>), o których piszemy od niedawna na łamach Szkoły Web 3.0. Zauważył on, że wieloznaczność predykatu <code>owl:sameAs</code> prowadzi do tego, że nie zawsze oznacza on "takie same" (ang. <em>same as</em>) źródła w naszym rozumieniu. Mark przypomniał, że mówiąc o Semantic Web musimy podawać konkretne zyski: na przykład w prezentacji rozwiązań semantycznych jako integracji danych dla działów IT powinniśmy umieć wykazać redukcję kosztów. Mark pokazał również jak szybkie prototypowanie (ang. <em>rapid prototyping</em>) może współgrać z prezentacją rozwiązań semantycznych; Mark pokazał to na przykładzie <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Semantic_wiki" target="_blank">semantycznych wiki</a>. Obaj prelegenci sugerowali kierowanie prezentacji biznesowych do bardziej otwartych odbiorców, np. działów marketingu czy brandingu.</p>
<p><a href="http://www.estc2009.com/images/phocagallery/day2/thumbs/phoca_thumb_l_dsc_3428.jpg"><img class="size-medium wp-image-597  alignleft" style="margin-right: 1em;" title="phoca_thumb_l_dsc_3428" src="http://www.semanticschool.com/wp-content/uploads/2009/12/phoca_thumb_l_dsc_3428-200x300.jpg" alt="Susie Stephens w czasie swojej keynote" width="128" height="192" /></a></p>
<p>Drugi dzień konferencji rozpoczął się od prezentacji Susie Stephens (Johnson&amp;Johnson) która omówiła problemy firm farmaceutycznych w kontekście zarządzania wiedzą i wynikami badań w ramach otwartych innowacji (ang. <em><a href="http://www.openinnovation.net/" target="_blank">Open Innovation Paradigm</a></em>). Susie rozwinęła to co powiedział dzień wcześniej Mike, że korporacje nie dowierzają otwartym połączonym danym, pokazując że nie jest to tylko kwestia zaufania do tych źródeł danych, ale również ostrożność w ujawnianiu zapytań, które towarzyszą temu procesowi.  Stąd też konieczne jest zaimportowanie danych do wewnętrznej bazy wiedzy. Prowadzi to jednak do problemów z integracją tysięcy dostępnych w ten sposób źródeł. Na podstawie prototypu bazującego na semantycznym wiki, Susie pokazała jak ważne w takim przypadku stają się rozwiązania semantyczne. Zaznaczyła jednak, że nadal brakuje odpowiednich narzędzi wizualizacyjnych, które wspomagałyby procesy zarządzania tak zgromadzoną wiedzą. Wspomniała też, że równie istotne jak dodawanie nowych źródeł, ważny jest sama możliwość usuwania danych. Na zakończenie, Susie wskazała, że wewnętrzne połączone dane są wartościowe przez samo informowanie pracowników jakie źródła danych dostępne są w korporacyjnej bazie wiedzy.</p>
<p>Echa obu prezentacji można było usłyszeć w czasie całej konferencji, w tym głównie w czasie panelu Linked Data. Chociaż panowała opinia, że Web 3.0 nie dostarczy tej pełnej inteligencji, której niektórzy się spodziewali, to jednak wiele technologii jest już teraz pomocne w rozwiązywaniu dotychczasowych problemów w zarządzaniu wiedzą. Ciągle jednak pozostają otwarte pytania m.in. o sposoby przeprowadzenia "bezpiecznej" integracji otwartych danych z korporacyjnymi bazami wiedzy. Na zakończenie konferencji odbyła się prezentacja projektu <a href="http://www.value-it.eu/" target="_blank">ValueIT</a>, którego zadaniem jest wspieranie i przyspieszanie procesu wdrażania technologii semantycznych w świecie biznesowym.</p>
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: left;">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.semanticschool.com/2009/12/estc09/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

<!-- Dynamic page generated in 1.176 seconds. -->
<!-- Cached page generated by WP-Super-Cache on 2012-02-09 07:40:29 -->
<!-- Compression = gzip -->
